МЕБЕЛЬ — предметы бытовой и производственной обстановки. Современнаямебель имеет простые и удобные формы. В зависимости от назначения и материала

— предметы бытовой и производственной обстановки. Современная мебель имеет простые и удобные формы. В зависимости от назначения и материала, из к-рого она изготовлена, мебель бывает самой разнообразной: М. для жилых, общественных и производственных помещений, детская М., мебель для б-ц, домов отдыха и т. д. Для изготовления М. используют дерево, металл, пластмассы и другие материалы. Широкое распространение получила М., состоящая из различных по назначению изделий — секций, устанавливаемых одна на другую либо составляемых по фронту, а также шкафов или группы шкафов различного назначения, объединенных в один блок, так наз. встроенная М.
Непременными гигиенич. требованиями к М. ЯЕЛЯЮТСЯ: соответствие размерам тела человека и его возрастным особенностям, т. к. неправильно сделанные и подобранные, напр., письменные столы, парты, стулья могут способствовать искривлению позвоночника, вызывать излишнее мышечное напряжение, быструю утомляемость.
М. должна быть изготовлена из материалов, хорошо переносящих влажную уборку и чистку, не загромождать и не затемнять помещение.
Большие требования предъявляются к производственной М., что определяется ее влиянием на здоровье и утомляемость рабочих, на производительность труда. Рабочая М. должна служить хорошей опорой для тела, максимально разгружать мышечное напряжение, помогать равномерному распределению мышечных усилий туловища, обеспечить наименьшую утомляемость.
Сиденья многих машин и механизмов изготовляются в соответствии с разработанными и научно обоснованными ГОСТ. Края и поверхность обычно делаются гладкими, закругленными. Рабочие стулья обычно изготовляются с учетом производственной обстановки; при необходимости обеспечивается подвижность их вдоль рабочего места, вращение вокруг оси, создается опора для предплечий и подножки для уменьшения утомляемости ног и пр. Весьма важно также рациональное устройство столов, верстаков и прочей мебели.
Детская мебель в значительно большей степени, чем М. для взрослых, должна соответствовать росту и пропорциям тела каждого ребенка. Это обязательное условие для формирования правильной осанки. В СССР изготовляется детская мебель нескольких размеров, в т. ч. М. для детей ясельного и дошкольного возраста. Удобна М. с изменяемыми размерами. Детская М. () изготовляется гладкой, с закругленными краями, с учетом того, чтобы она легко и хорошо мылась. Красить мебель рекомендуется в светлые спокойные тона: салатовый, бежевый, светло-коричневый и т. д.
Детская кровать (, 7) может быть деревянной или металлической. Ставить ее следует в хорошо освещенном месте, где нет сквозняков, подальше от нагревательных приборов, дверей и окон. Для детей первого полугодия рекомендуется высокая кровать с низкими бортиками, а для детей старше 6 мес.— более низкая кровать, но с высокими решетчатыми стенками. Дети старше трех лет могут спать в кровати без бортиков. Особые требования предъявляются к детскому матрацу. Он должен быть плоским, туго набитым легко моющимся материалом: конским волосом, шерстью, мочалкой. Хорошо сшить для него полотняный чехол и периодически, 1—2 раза в неделю, стирать последний. Перед сном ребенка матрац покрывается водонепроницаемой тканью (клеенкой или целлофановой пленкой) и простыней. Необходимо следить, чтобы он плотно прилегал к стенкам кровати, а руки и ноги ребенка не могли бы попасть в щели между матрацем и стенками. Периодически постельные принадлежности следует выносить на воздух и хорошо проветривать. Не рекомендуется пользоваться мягким матрацем, изготовленным из пуха или ваты, т. к. он ограничивает движения ребенка, может вызвать перегревание и нарушение осанки, плохо чистится.
С того момента, когда ребенок начинает уверенно сидеть, удобно проводить его кормление на высоком стуле, к-рый при необходимости может быть превращен в низкий стол со стулом (, 4). Если родители хотят приучить ребенка есть самостоятельно, то его лучше посадить за стол соответствующей высоты (, 5 и 6). При правильно подобранном столе и стуле руки ребенка согнуты в локтях под прямым углом, лежат на крышке стола. Высота сиденья стула над полом равна длине голени вместе со стопой и высотой каблука обуви. Можно М., предназначенную для взрослых, приспосабливать к росту ребенка путем увеличения высоты сиденья стула и подбора скамейки под ноги.
Во время бодрствования маленьких детей (чаще в возрасте от 7—8 мес. до 1*/2—2 лет) удобнее всего помещать в манеж (, / и2). Можно вместо манежа использовать детскую кровать с высокими решетчатыми стенками, из к-рой убирают постельные принадлежности, чтобы исключить падение ребенка.
Игрушки хранятся в закрытых шкафах или на полках, высота к-рых доступна детям.
Родители должны постоянно следить за чистотой детской М., ежедневно протирать ее.
См. также Жилище.